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131.
曾成斌 《贵州工业大学学报(自然科学版)》2005,34(4):72-75
UML是一种通用的可视化建模语言。对UML在网站建设中的应用进行了讨论,体现了其在提高软件开发效率和质量方面的重要作用。 相似文献
132.
以教学网络监控软件为例,介绍了网络监控软件设计中利用钩子函数监控系统或事件进程的编程方法和技巧。 相似文献
133.
张行文 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2005,25(4):32-35
对于估算传统应用程序的规模和工作量,人们已经作了很多的研究。但对于面向对象软件的度量方法的研究还不是很多,本文将讨论面向对象软件的度量方法:以类的属性和方法为基础度量软件规模的OOFP方法和以功能、对象间交流的信息以及通过继承的重用来度量规模的POPs方法。 相似文献
134.
基于组态技术的PLC虚拟仿真系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
提出将组态软件用于PLC仿真实验中,分析了用组态软件虚拟PLC被控对象的可行性,给出了仿真程序流程图,设计了以自动售货机为虚拟被控对象的仿真系统,通过计算机全真模拟PLC的控制对象,克服了真实被控对象的缺点. 相似文献
135.
对单面3工位电子选针的花型数据准备及其算法作了较全面的论述。对提花原理、花型准备系统进行了阐述,探讨了3类花数据及其相互转换的方法,为电子提花圆纬机花型软件的开发提供一些理论基础。 相似文献
136.
高素环 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(3):61-64
目前学校教育的重要任务是提高学生的能力,而学生数学能力的提高,离不开数学思维和数学方法的培养.因此,必须把数学思维与数学方法的培养提高到应有的地位.本文分别从几个方面对数学方法和数学思维的培养进行了深刻的阐述,作者认为只有培养起比较完善的数学思想与数学方法,才能有利于提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,有利于激发学生的学习兴趣,有利于提高学生学习的自觉性,才能把学生和教师从题海中解放出来,减轻教与学的过重负担. 相似文献
137.
董晓英 《江苏技术师范学院学报》2005,11(2):68-72
隐性课程涉及学校生活的所有方面并渗透于其中。高等职业技术师范教育,既有高等教育的共同规律,又有体现其类型特点的特殊要求。课题提出四个主要评价方面,16个评价要素,并制定各评价的导向目标。评价软件对个人评价结果和统计结果均可在网上传输,达到直观和形象地呈现。 相似文献
138.
陈继生 《科技情报开发与经济》2005,15(9):182-184
通过对南洋河4个重点污染源连续监测的数据,运用数理统计的方法对其进行分析,剔除可疑数据,最后得出不同期间排污规律无显著性变化的结论,介绍了数理统计在排污申报登记工作中的具体应用。 相似文献
139.
在实际工业现场,控制系统的复杂性不仅表现在结构上.更多的是表现在信息关系的不确定性和复杂程度上,对这类被控对象进行有效控制的关键是选取适合的控制策略.基于对控制策略的分析对比。建议采用仿人智能控制策略,利用广义控制论模型实现对不确定性复杂对象的控制.为强化管控一体化功能。文章对一类复杂系统工程实现的软件系统构架也作了讨论,并给出了一个应用实例. 相似文献
140.